В Российском университете дружбы народов по инициативе Российского гомеопатического общества и при поддержке коллективных членов Международной медицинской гомеопатической лиги в России к Юбилейной XXX-ой научно-практической конференции с международным участием «РАЗВИТИЕ ГОМЕОПАТИЧЕСКОГО МЕТОДА ЛЕЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ МЕДИЦИНЕ», принято решение об издании учебного пособия по истории гомеопатии в России, которое создается на основании материалов труда «Летопись Российской гомеопатии»

Принято говорить, что одно лишь общение с хорошим врачом может давать облегчение пациенту. Наблюдения и опыт свидетельствуют о том, что это несомненно так.
Что же такое врачебный талант, существует ли он?  Связан ли он с практикуемой врачом медицинской системой или специальностью, или представляет собой нечто от нее независимое.
Является ли врачебный талант неким однородным явлением, в равной степени свойственным любому сильному врачу, либо это обширный ряд достаточно разнородных проявлений?
Может ли быть он развит, передан, либо является врожденным свойством индивида?
Как это соотносится с обучением гомеопатии.

Анкетирование проводится совместно Национальным советом по гомеопатии, РГО, РГА, Гомеопатической Ассоциацией СПб.
Целью данного анкетирования является коллегиальное обсуждение гомеопатическим сообществом вопросов гомеопатического образования.

В феврале 2017 года группа русскоязычных врачей гомеопатов прошла стажировку в единственном в мире гомеопатическом госпитале на 50 коек врачебной династии докторов Париков (Агра, Индия).

SCIENTIFIC FRAMEWORK OF HOMEOPATHY Evidence Based Homeopathy Revised edition after 69th LMHI Congress, July2014 (Paris, France) 2015

Образование в гомеопатии преследует цель предоставить выпускникам возможность развиваться в качестве независимых и компетентных специалистов в области общественного здравоохранения, работать на различных ролях: от частной практики до интегрированного члена команды медицинских работников, работающих в большом диапазоне клинической практики.
...

Система НМО с 2021 года система будет постепенно становится обязательной для всех врачей, с 2016 года запущена пробная  модель.

Будущее метода гомеопатии зависит от эффективности систем обучения и закладывается сейчас, а потому коллегиальное обсуждение и оптимизация моделей обучения гомеопатии очень важны.
Успешное разрешение этого вопроса, в современных реалиях, обеспечит позитивное развитие гомеопатии и предоставление ее терапевтических возможностей последующим поколениям, неуспешное – может привести к ее упадку.